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Publicado 26 May 2026 12:45

· Fuente: Europa Press
¿Poco tiempo? Te resumimos esta noticia y aclaramos las dudas más habituales en un vistazo.

Organizada por el grupo de investigación en Victimología y Psicopatología de la Infancia y Adolescencia (G-Vipia) de la UCLM

El edificio Polivalente del Campus de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) acoge este martes la I Jornada Nacional ‘Vipia’ sobre detección de la victimización infantil en el entorno escolar. Organizada por el grupo de investigación en Victimología y Psicopatología de la Infancia y Adolescencia (G-Vipia), la jornada busca identificar de forma temprana situaciones de victimización infantil en el contexto escolar.

Con un centenar de participantes, la jornada cuenta con destacados ponentes en esta materia, con la idea de promover el intercambio de conocimientos y experiencias entre especialistas de distintos ámbitos (académico, educativo y sanitario), según ha informado la Universidad por nota de prensa.

Una iniciativa, como apuntan desde la organización, que busca contribuir a mejorar la detección y la intervención precoz en casos de riesgo, reforzando el papel del entorno educativo como espacio clave en la protección de la infancia.

La jornada ha comenzado con un acto de bienvenida a cargo de la vicerrectora de Innovación, Coordinación y Desarrollo Institucional, Ángela Gonzalez, acompañada por la directora general del Servicio de Infancia y Familia de la Junta, Inmaculada Tello Díaz-Maroto; Lola Haya González, de la Unidad Provincial de Inclusión Educativa y Convivencia de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, y la directora del grupo Vipia de la UCLM, Verónica Jimeno.

Durante la inauguación, Jimeno ha asegurado que es necesario el «conocimiento basado en la violencia, pero también necesitamos herramientas concretas, formación especializada y una respuesta coordinada entre sistemas».

En su intervención, la directora del grupo Vipia ha detallado algunas cuestiones «clave» a abordar en la misma como la detección de situaciones de protección en el ámbito educativo, las manifestaciones del trauma en el aula, la cibervictimización o las actuaciones profesionales ante esta realidad; todo ello de la mano de especialistas de diversos ámbitos para ofrecer una visión integral y multidisciplinar del problema.

Vernónica Jimeno ha añadido como objetivo final que este encuentro contribuya no solo a la reflexión sino también a la transformación de la práctica profesional.

Tras la bienvenida, ha sido turno para la ponencia inaugural, ‘Detección de situaciones de desprotección en las aulas’, de la mano de la profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia, María José Cantero López.

G-Vipia pertenece al Centro de Investigación en Criminología de la UCLM. Se trata de un grupo emergente, creado en septiembre de 2025, que cuenta con un amplio bagaje investigador previo en el ámbito de la infancia y la adolescencia, así como en el estudio de la victimización y sus consecuencias psicológicas.

El grupo, formado por investigadores e investigadoras de perfiles diversos, se dedica a explorar y comprender las complejas interacciones entre el trauma, la victimización y el desarrollo psicológico en niños, niñas y adolescentes.


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