CCOO apoya a la familia de un alumno con TEA de Carboneras de Guadazaón ante la falta de recursos para su hijo

CUENCA 9 Feb. –

La Federación de Enseñanza de CCOO de Cuenca expresa su apoyo firme a la lucha de los padres de un alumno con Trastorno de Espectro Autista (TEA) del CRA Miguel de Cervantes de Carboneras de Guadazaón, que han hecho pública su situación ante la falta de recursos para la inclusión de su hijo.

Según apunta en nota de prensa, tras verse obligados a salir en medios de comunicación el pasado mes de enero, la familia exige la restitución inmediata de un Auxiliar Técnico Educativo (ATE), «una figura esencial que la Administración retiró tras solo un mes de servicio».

Según explica, el menor tuvo ATE «durante apenas un mes», momento en el que los padres afirnan que notaron «una mejora enorme» tanto en el colegio como en casa». «Pero la Administración retiró el recurso de golpe, sin explicaciones y sin la más mínima sensibilidad y, desde entonces, solo ha ofrecido silencio, evasivas y excusas».

La Federación de Enseñanza de CCOO Cuenca recuerda que la inclusión en el sistema educativo es un proceso que garantiza el derecho a una educación de calidad, fomentando la participación y el aprendizaje de todo el alumnado independientemente de sus capacidades, diferencias o contexto social, y en este caso no se está realizando.

CCOO está en contacto con la madre del menor, a la que ha trasladado todo el apoyo, así como la preocupación del sindicato por esta situación. «Ella sigue peleando e insistiendo para conseguir que su hijo tenga la atención que se merece, llama constantemente por teléfono a la Administración pidiendo el recurso del ATE y solo está obteniendo respuestas como ‘todavía lo estamos valorando’, ‘está difícil conceder el recurso’ o ‘llámame la semana que viene'».

«Como madre que quiere lo mejor para su hijo y sigue llamando, escuchando excusas vacías o soportando que no la cojan el teléfono, con el elevado precio emocional que está pagando esta familia por defender el derecho de su hijo a una educación digna», subraya.

La Federación de Enseñanza de CCOO Cuenca denuncia que «esta situación no es solo una mala gestión, es una falta grave de empatía y de responsabilidad» y añade que resulta «inaceptable» que un gobierno que proclama que la inclusión es «una obligación ética, legal y social» permita que un niño con necesidades educativas específicas «quede desatendido» por criterios que «parecen responder más al ahorro económico que al interés del menor».

El responsable de la Federación de Enseñaza de CCOO, Julio Dolz, apunta que este no es un caso aislado. «Se está haciendo una gestión ineficiente de efectivos».

«Así, mientras centros como el IESO Ciudad de Luna de Huete o el CRA Fermín Caballero (Zarza de Tajo y Barajas de Melo) cuentan con un exceso de personal (dos ATEs donde solo se requiere uno), otros colegios como el CEIP La Paz y el CEIP Fray Luis de León, ambos de Cuenca, sufren una carencia crítica», subraya.

Según afirma, en este último, la falta de personal ha impedido que una alumna con necesidades educativas especiales pueda asistir al aula matinal.

También apunta a las situación del CEIP Ciudad Encantada (Cuenca) donde la Administración ha suprimido una de las dos plazas de ATE, dejando a una sola profesional a cargo de 12 alumnos con necesidades educativas especiales, «una situación insostenible que ha sido denunciada por familias, asociaciones y este sindicato, porque es imposible garantizar una atención digna y segura», prosigue Dolz.

«La inclusión no puede depender de criterios económicos o de la insistencia de una madre exhausta. La inclusión no puede ser un eslogan vacío. Por todo ello, CCOO exige una reorganización justa, urgente y coherente de los recursos humanos y reclama la restitución inmediata del ATE en el CRA de Carboneras de Guadazaón».