
.
Publicado 23 Mar 2026 14:44
ALBACETE 23 Mar. –
Garantizar los mejores servicios públicos en los pueblos de la provincia, facilitar la conciliación de las familias y fomentar el arraigo rural desde la primera infancia son los pilares sobre los que se sustenta la nueva Escuela Infantil de Riópar, inaugurada oficialmente este lunes mediante esta visita.
Una noticia para el municipio y su entorno que ha reunido al vicepresidente de la Diputación de Albacete y responsable de Obras, Fran Valera; al delegado provincial de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha en Albacete, Pedro Antonio Ruiz Santos; y al alcalde de la localidad, Daniel García Alarcón, en un acto que han compartido con el alumnado y la comunidad educativa, ha informado la Diputación en nota de prensa.
La apertura de esta infraestructura refleja el compromiso institucional con el medio rural, evidenciando el trabajo coordinado entre administraciones para dar respuesta a las necesidades reales de los municipios.
A través del programa provincial ‘Dipualba Responde Inversiones’, la Diputación destinó el pasado ejercicio 155.300 euros a Riópar, permitiendo acometer dos actuaciones prioritarias: de un lado, la reparación de pavimentos en la aldea El Gollizo (20.000 euros); y, de otra parte, y la reforma del edificio del colegio para ubicar esta Escuela Infantil, con una aportación de 135.300 euros.
La inversión total en esta actuación educativa ha ascendido a 165.770 euros, de los que la Diputación ha financiado más del 81%, mientras que el Ayuntamiento ha contribuido con 30.470 euros.
La nueva Escuela Infantil, ya en funcionamiento, dispone de 20 plazas para niños y niñas de 0 a 3 años, contando ya con diez. Dispone de una sala de usos múltiples conectada a un aula equipada con zona de descanso, área de preparación de comidas y baños adaptados. Además, se han renovado completamente las instalaciones (aislamientos, fontanería, electricidad y ventilación) y se ha habilitado un patio exterior exclusivo.
Durante la inauguración, el vicepresidente provincial ha subrayado la importancia de apostar por la educación como motor de futuro: «Cuando alguien pone el foco en la educación (y, especialmente, en la educación infantil), está mirando por el futuro de su pueblo. No hay municipio con proyección sin servicios garantizados como la educación», ha afirmado, felicitando al alcalde por la decisión de impulsar este proyecto.
Valera ha destacado también la colaboración institucional como clave del resultado: «Lo que hay aquí es una comunión perfecta entre administraciones para lograr un fin común: que nuestros municipios tengan instalaciones dignas y servicios completos. Esta alianza sirve para dignificar la vida en el mundo rural y para que vivir en un pueblo no sea una desventaja».
En esa misma línea, el delegado de la Junta en Albacete, Pedro Antonio Ruiz Santos, también ha puesto en valor el esfuerzo conjunto y el impacto de este tipo de recursos en la lucha contra la despoblación: «Dotar a los municipios de infraestructuras como ésta es fundamental.
Tener un colegio –como es el caso aquí, que es un CRA que, junto a Villaverde, un pueblo un poquito más pequeñito que éste– con más de 100 alumnos y alumnas y una escuela infantil con instalaciones dignas es un motivo de alegría y una garantía de futuro», ha comentado.
Además, ha recordado el impulso regional a este tipo de servicios: «El Gobierno de C-LM ha puesto en marcha 146 escuelas infantiles en la región, 25 de ellas en la provincia de Albacete, con una inversión de 76 millones de euros. A esto se suman ayudas como la destinada a Riópar, con 35.000 euros para favorecer la gratuidad en el tramo de 2 a 3 años».
El alcalde de Riópar, Daniel García Alarcón, ha mostrado su alegría por la puesta en marcha de este servicio, destacando su importancia para el municipio: «Para un alcalde es una gran satisfacción poder ofrecer más servicios, y qué mejor que una escuela infantil. Fue una de las primeras decisiones que tomé al llegar a la alcaldía y hoy es una realidad de la que nos sentimos muy orgullosos».
García Alarcón ha incidido en el impacto directo en la población: «Este recurso nos permite ofrecer un servicio de mayor calidad a la ciudadanía y contribuir a fijar población en el municipio. Ha sido posible gracias al apoyo de la Diputación de Albacete y de la Junta de Comunidades, que son fundamentales para garantizar la educación en nuestros pueblos».
Comparte esta noticia en tu red social favorita


Lo Más Leído Hoy
- La Guardia Revolucionaria de Irán promete «responder» ante el ultimátum de Trump a sus instalaciones energéticas
- Pezeshkian avisa de la «ilusión» de destruir el país: «Irán ha resistido mientras sus invasores han ido y venido»
- Maduro proclama el inicio de una nueva fase de «ofensiva permanente» en plena escalada de tensiones con EEUU
- Al menos 41 muertos en ataques israelíes en la Franja de Gaza desde el amanecer de este sábado
- Israel anuncia la muerte del comandante de las fuerzas especiales de la Fuerza Raduán de Hezbolá
ALBACETE
ALBACETE
- El detenido en relación a la muerte de un aficionado del Racing trabajó en el Albacete Balompié
- La Fiscalía de Cantabria no pedirá cautelares para el detenido por la muerte del aficionado del Racing
- La campaña ‘#SemanaSantaHellin ¿Te la vas a perder?’ promueve un ocio saludable y el respeto por las tradiciones
- El presidente de FEDA pide «calma y prudencia» ante una crisis que trae desafíos pero también oportunidades a Albacete
- En libertad el investigado por la muerte de un seguidor del Racing de Santander
Más Noticias
- Fedeto pone en valor el resultado del viaje a China tras lograr que se considere a Toledo «como destino prioritario»
- C-LM impulsa los regadíos del sureste de Albacete con dos nuevos proyectos de transformación
- C-LM pondrá en marcha siete nuevos centros infantiles de Atención Temprana en 2026 con una inversión de 12,8 millones
- Núñez defiende los programas de autoempleo y las medidas fiscales excepcionales como pilares contra la despoblación
- Castilla-La Mancha garantiza como un derecho ciudadano la prestación de servicios en los pueblos más pequeños








