Psicopedagoga, área de inclusión

Liderar, coordinar y fortalecer las políticas, prácticas y culturas inclusivas de la Academia. Garantizar el derecho a una educación equitativa, accesible y de calidad para todos los estudiantes, con especial atención a aquellos que presentan necesidades educativas especiales. Su rol es promover una comunidad escolar que valore la diversidad, trabajando de la mano de todos los miembros de la comunidad (alumnos, Dirección, profesores, psicólogos, padres de familia, terapeutas externos, etc.). Liderazgo del equipo interdisciplinario del área de inclusión y distribución de funciones dentro de su equipo de trabajo. Definición del concepto de inclusión de la Academia y socialización a toda la comunidad escolar. Capacitación a profesores y psicólogos sobre temas relacionados con la inclusión. Crear un departamento y liderarlo para realizar una innovación en inclusión en la zona de la Sagra.