EDUCADOR/A SOCIAL

1. Acogida: Realizar una bienvenida cálida y estructurada para los menores, generando un ambiente de confianza y seguridad desde el primer contacto, asegurando su integración al programa de forma adecuada. 2. Diseño y seguimiento del PEI (Proyecto Educativo Individualizado): Elaborar un plan personalizado adaptado a las necesidades y objetivos educativos de cada menor, realizando un monitoreo continuo para evaluar su progreso y ajustarlo según sea necesario. 3. Desarrollo de actividades de apoyo educativo: Facilitar sesiones de refuerzo escolar centradas en materias instrumentales, resolución de dudas y adquisición de técnicas de estudio para mejorar el rendimiento académico de los participantes. 4. Talleres de habilidades sociales y educación en valores: Diseñar y llevar a cabo dinámicas que fomenten el trabajo en equipo, la empatía, la resolución de conflictos y la interiorización de valores fundamentales para una convivencia positiva. 5. Actividades de ocio: Organizar y supervisar actividades recreativas y culturales que complementen el aprendizaje y permitan a los menores disfrutar de su tiempo libre de forma constructiva y enriquecedora. 6. Atención a las familias: Mantener una comunicación cercana y regular con las familias para informar sobre el progreso de los menores, recoger sus inquietudes y fomentar su implicación en el proceso educativo. 7. Coordinación interna y externa: Trabajar en colaboración con el equipo técnico y otros profesionales del programa, además de coordinarse con instituciones externas, como centros educativos y servicios sociales, para asegurar un enfoque integral en la intervención.