Un total de 120 especialistas abordan la innovación docente en química analítica de la mano de la UCLM

TOLEDO 26 Jun. –

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha acogido en el Campus de Toledo la IX Jornada sobre Estrategias para la Innovación de la Actividad Docente en Química Analítica, que ha reunido a 120 participantes procedentes de una treintena de universidades y centros de investigación del país.

La iniciativa, organizada en colaboración con la Sociedad Española de Química Analítica (SEQA), ha contado con la participación, entre otras personas, del secretario general de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC), Zoltan Mester, según ha informado la UCLM por nota de prensa.

Dos conferencias invitadas, un taller, una mesa redonda, seis comunicaciones orales y 40 pósteres sobre experiencias docentes e iniciativas de innovación conforman el programa de la jornada, coordinada a nivel local por María Montes, Beatriz Fernández, Miguel del Nogal y Rosa C. Rodríguez.

La primera de las conferencias invitadas, a cargo de los profesores de la UCLM Carlos González Morcillo y Francisco Parreño Torres, llevó por título ‘Domando la IA generativa: algunas claves urgentes para el profesorado universitario del tercer milenio’, a cargo del secretario general de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC), Zoltan Mester, se tituló ‘Global Landscape of Analytical Chemistry Education’.

En la mesa redonda ‘Actualización de los contenidos del Core Chemistry- Eurobachelor* label», participaron, además de Zoltan Mester, el secretario general de la European Chemistry Thematic Network Association (ECTN), Sanjiv Prashar; el profesor de la UCLM y miembro de la Comisión de Acreditación ANECA Eurolabel*), Ángel Ríos, y el profesor de la Universidad de Extremadura Arsenio Muñoz de la Peña.

Finalmente, la profesora de la UCLM María José Ruíz García ofreció el taller ‘Herramientas para una evaluación eficiente’.