La CHT hace entrega de los premios del concurso Exploro mi río al alumnado de 9 centros educativos

TOLEDO 13 May. –

La Conferederación Hidrográfica del Tajo ha hecho entrega de los premios de su concurso ‘Exploro mi río’, cuyo objetivo es acercar la importancia de la gestión y conservación fluvial a jóvenes y niños.

El jurado del concurso, compuesto por personas expertas en Educación Ambiental, ha galardonado a cuatro centros con el primer premio, del total de 18 trabajos presentados y los que han participado más de 200 estudiantes, según ha informado la propia CHT por nota de prensa.

En la categoría de Colegios Rurales Agrupados, el primer premio ha sido para el Ricón de Castilla, de Corduente, y para el CEIP La Cobatilla, de Mandayona, ambos en la provincia de Guadalajara. El segundo premio ha recalado en el Francisco Ibáñez, de Taracena e Iriepal, mientras que el tercer premio ha sido compartido por el CEIP Santa María, de Talavera de la Reina, y el CRA José Luis Sampedro, de Villanueva de Alcorón.

En Primaria, el CEIP Tomás Bretón de Madrid ha sido el ganador, con el CEIP Inés de Suárez de Plasencia en segunda posición, y el CEIP San Fernando de Aranjuez en tercer puesto.

En cuanto a los centros de secundaria, el primer premio ha recalado en el 1o IES Puerta de Cuartos de Talavera de la Reina, con el IES Princesa Galiana de Toledo en segundo lugar, y el IES Luis García Berlanga, de Guadalix de la Sierra, en tercero.

Los centros participantes han presentado un proyecto elaborado por el propio alumnado que recoge una actividad en un cauce cercano al centro educativo, convirtiéndose estos en embajadores y embajadores de los ríos Dulce, Henares, Guadalix y Tajo, entre otros.

Los ganadores del primer premio de cada categoría disfrutarán de un fin de semana en Hervás (Cáceres), un entorno natural único que alberga numerosas reservas hidrológicas de la cuenca del Tajo, realizando diversas actividades para conocer este entorno, entre las que se encuentran: conocimiento de las reservas hidrológicas, piragüismo, senderismo y observación de aves.

Todos los proyectos se darán a conocer en los centros escolares de la cuenca del Tajo, para sumar el aprendizaje ganado con estas exploraciones a los ríos cercanos.