La UCLM cierra el programa de microcredenciales superando las 6.500 certificaciones

TOLEDO 3 Ago. –

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha cerrado el programa de microcredenciales universitarias subvencionadas con resultados positivos tanto en cifras como en impacto social. En total, ha realizado 6.596 certificaciones y 305 actividades formativas impartidas en distintos formatos, lo que ha permitido ampliar el acceso a la formación universitaria a personas que no forman parte del estudiantado tradicional.

En nota de prensa, la institución académica ha destacado que el balance del programa, impulsado por el Vicerrectorado de Posgrado y Formación Permanente en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, refleja resultados positivos tanto en términos cuantitativos como por su impacto social.

La iniciativa se ha desarrollado en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y ha permitido acercar la formación universitaria a perfiles que tradicionalmente no acceden a este tipo de estudios.

En total, la UCLM ha recibido 362 propuestas de microcredenciales y ha puesto en marcha 305 acciones formativas, de las cuales 222 corresponden a primeras ediciones.

La oferta se ha impartido en distintos formatos, con 164 acciones en línea, 95 semipresenciales y 46 presenciales. Estas actividades han dado lugar a la certificación de 6.596 microcredenciales, una cifra que supera ampliamente el objetivo de 714 establecido como referencia ministerial.

El modelo formativo de las microcredenciales se caracteriza por ser breve, flexible y modular, lo que facilita su acceso a personas de entre 25 y 64 años, muchas de ellas en activo o con responsabilidades personales y laborales. Esta flexibilidad ha contribuido a diversificar el perfil del estudiantado y a reforzar la función social de la universidad.

La oferta formativa ha abarcado todas las áreas de conocimiento (–iencias Sociales, Ingeniería y Arquitectura, Ciencias de la Salud, Ciencias y Arte y Humanidades– y ha incluido contenidos vinculados a competencias digitales, inteligencia artificial, análisis de datos, transformación digital, salud, educación, sostenibilidad o empleabilidad, entre otros.

El programa también ha impulsado la colaboración con el entorno socioeconómico. El 36% del profesorado participante ha procedido de otras universidades, empresas e instituciones.

Además, se han formalizado 12 convenios que han permitido desarrollar 20 microcredenciales y en 40 acciones formativas han intervenido entidades colaboradoras, lo que ha favorecido una mayor adecuación de la formación a las necesidades del mercado laboral.

Junto a su dimensión profesional, la iniciativa ha tenido un marcado carácter social. La UCLM ha facilitado el acceso a colectivos vulnerables mediante formación becada al 100 %, dirigida, entre otros, a personas desempleadas o con discapacidad, contribuyendo así a mejorar la empleabilidad y promover la igualdad de oportunidades.