La UCLM y la Junta abren pasarelas bidireccionales entre la Formación Profesional y universidad

CIUDAD REAL 27 Jun. –

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y el Gobierno regional han suscrito este viernes un convenio para facilitar la formación continua de los jóvenes en la región entre la Formación Profesional y la Universidad y viceversa.

El consejero de Educación, Amador Pastor, y el rector de la UCLM, Julián Garde, han firmado el convenio que establece, por primera vez, pasarelas de doble sentido entre los estudios universitarios y la Formación Profesional, con el objetivo de dar nuevas oportunidades al estudiantado y retener el talento joven en Castilla-La Mancha.

Con este acuerdo, se posibilita el reconocimiento automático de créditos ECTS para estudiantes de FP que accedan a la universidad, y también de módulos profesionales para quienes, tras finalizar un grado universitario, opten por cursar un ciclo de FP. Una reciprocidad que, hasta ahora, no existía.

«Quienes venían de la universidad debían cursar la FP completa, sin reconocimiento alguno. Desde el curso 2025-2026, eso cambiará gracias a la creación de tablas de equivalencia que permitirán convalidar incluso medio curso académico en algunos itinerarios», ha mencionado el rector Garde.

Para hacerlo posible, se han revisado 74 títulos de Formación Profesional y se han contrastado 38 planes de estudio universitarios, estableciendo un marco común de correspondencia.

La medida podrá beneficiar a unos 2.500 alumnos, sumando los aproximadamente 1.500 estudiantes de FP que han llegado a la UCLM en los últimos años, y los cerca de 1.000 universitarios que han continuado su formación en FP.

Desde la UCLM, el rector ha destacado que este convenio es fruto de meses de trabajo conjunto y sitúa a la universidad entre las primeras del país en poner en marcha un sistema de reconocimiento bidireccional.

En los dos últimos cursos, unos 900 estudiantes de FP han solicitado convalidaciones de créditos en la universidad, lo que ha supuesto el equivalente a unas 2.000 asignaturas.

Garde ha subrayado que no se trata solo de una base normativa, sino de una apuesta ética y social por una educación más flexible, adaptada a las necesidades reales del alumnado.

También ha avanzado la intención de poner en marcha ciclos integrados, que permitan a los jóvenes matricularse en FP con una vía directa hacia la universidad.

Desde la Junta, el consejero de Educación ha remarcado que este es «un día para ilusionar a los estudiantes de la región y una muestra del compromiso por ofrecer oportunidades reales de formación, crecimiento y arraigo en Castilla-La Mancha».