Jóvenes con necesidades complejas de comunicación forman a docentes y alumnos de la UCLM para enfrentarlo en las aulas

CIUDAD REAL 13 Oct. –

La Facultad de Educación Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Ciudad Real ha recibido este martes la visita de usuarios de la Fundación Gema Canales, organización que persigue impulsar la comunicación aumentativa y alternativa (CAA) desde las voces de quienes la utilizan, para explicar a docentes y alumnado cómo se comunican y formarles para atender en el aula a estudiantes con necesidades complejas de comunicación.

Las protagonistas de esta jornada formativa han sido Gema Canales –quien da nombre a la propia Fundación– y Dulce Fernández, dos jóvenes con parálisis cerebral que se comunican a través de los movimientos de sus ojos y la tecnología. Ambas son formadoras en el marco del proyecto Conecta+ de la Fundación Gema Canales, una iniciativa que trata de sensibilizar sobre la diversidad comunicativa acercando la realidad de personas que utilizan los sistemas de comunicación aumentativa y alternativa a centros educativos, universidades y espacios de participación social, según ha informado la Universidad en nota de prensa.

Apoyadas en sus comunicadores dinámicos o de alta tecnología (nombre con el que se conoce al dispositivo a través del que se comunican), Gema y Dulce han expuesto ante unos noventa estudiantes de las menciones en Audición y Lenguaje y en Pedagogía Terapéutica de la Facultad de Educación de Ciudad Real cómo han vivido la problemática comunicativa dentro del aula y han propuesto soluciones a ellas.

La coordinadora de proyectos de la Fundación Gema Canales, Sierra Caravantes, ha considerado que llevar a cabo esta actividad en la universidad y que sean los futuros profesionales de la Educación quienes conozcan de primera mano esos problemas «es muy interesante» porque «es una forma de prevenirlos, de fomentar la inclusión y la accesibilidad desde el principio y de conocer la comunicación aumentativa y alternativa que aún sigue siendo una gran desconocida».

Caravantes ha explicado que en el proyecto Conecta+, financiado por la Fundación Unicaja, trabaja un equipo integrado por once usuarios formadores y es también una herramienta de inclusión laboral ya que todo el trabajo previo y las ponencias que imparten está remunerado.

El proyecto Conecta+ surgió tras detectar la necesidad existente de formación para atender a personas con problemas de comunicación complejos. Para su puesta en marcha, durante un año el equipo de usuarios, junto a un equipo de profesionales especialistas en comunicación aumentativa y alternativa entre los que se encuentran investigadores de la UCLM, elaboraron una guía de buenas prácticas.

Hoy conforman una red por todo el país y a través de las charlas trabajan de forma colaborativa para transformar entornos escolares y sociales y reivindicar nuevas formas de habitar el lenguaje y su derecho a expresarse.

El decano de la Facultad de Educación de Ciudad Real, Pedro Salido, ha recibido a las usuarias y trabajadoras de la Fundación Gema Canales y ha valorado esta actividad que «permitirá al alumnado acceder a una realidad que se encontrarán en las aulas».